50 Interviewfragen für Special Education Director 2022 Updates: Aktuelle Schulnachrichten

50 Interviewfragen für Updates des Special Education Director 2022

Abgelegt in Interviews, Jobs, Frühere Fragen by im Mai 24, 2022

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– Vorstellungsgesprächsfragen für den Leiter der Sonderpädagogik –

Sonderschullehrer beaufsichtigen die Bildung und Ausbildung von Schülern mit körperlichen, emotionalen, geistigen und Lernbehinderungen. Sie entwerfen und liefern Unterrichtsstunden, die auf die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Schüler unter ihrer Aufsicht ausgerichtet sind. 

Interviewfragen für Special Education Director 2022

Diese Lehrer sorgen dafür sonderpädagogische Dienstleistungen um die Anforderungen von Schülern mit mittelschweren bis schweren Bedürfnissen zu erfüllen, die eine Reihe von Lern-, emotionalen, körperlichen und geistigen Behinderungen haben.

Verantwortlich für die Planung, Entwicklung, Bereitstellung und Bewertung geeigneter individualisierter Bildungsdienste, Lernprogramme und Unterricht für Schüler mit besonderen Bedürfnissen sowohl in eigenständigen als auch in integrierten Einrichtungen in Absprache mit anderem Schulpersonal

Aufgaben eines Special Education Director

Im Folgenden sind die Aufgaben von a besondere Bildung Direktor unten:

1. Identifizieren Sie die Bedürfnisse der zugewiesenen Schüler durch formelle und informelle Bewertungen

2. Überprüfen Sie die Überweisungsdaten, den Verlauf und die Bewertungsdaten, um Ziele und Zielsetzungen für jeden Schüler zu entwickeln

3. Beraten Sie sich mit Lehrkräften für allgemeine Bildung über die pädagogischen, sozialen, emotionalen und körperlichen Bedürfnisse und Ziele jedes Schülers

4. Individuelle Lernpläne für jeden Schüler planen, entwickeln und umsetzen

5. Unterrichtsstrategien entwerfen

6. Erstellung von Unterrichtsmaterialien und Unterrichtsplänen gemäß individuellen Bildungsplänen (dh ps)

7. Besprechen Sie iepS mit Eltern, Schulleitungen und allgemeinbildenden Lehrkräften

8. Verwenden Sie Methoden der Lernvermittlung und des Unterrichts, um die Bedürfnisse jedes Schülers in der am wenigsten restriktiven Umgebung LRE zu erfüllen.

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Job-Anforderungen eines Special Education Director

Ein Sonderschulleiter muss die folgenden unten aufgeführten Zeugnisse vorlegen:

1. Master-Abschluss in Sonderpädagogik erforderlich

2. Mittlere/schwere Anmeldeinformationen erforderlich

3. Erfahrung in der Arbeit mit mehreren Behinderungen, einschließlich Autismus-Spektrum, ADS und ADHS, Lernschwierigkeiten, Entwicklungsverzögerungen und Missbrauchs-/Vernachlässigungsproblemen

4. Positive, mitfühlende Persönlichkeit

5. Fähigkeit, Schüler genau und objektiv zu bewerten

6. Ausgezeichnete Kommunikations- und Lehrfähigkeiten

Fragen im Vorstellungsgespräch für Special Education Director

Beachten Sie diese Fragen unten:

1. Was ist Ihr Klassenführungsstil?

2. Wie werden Sie mit unterschiedlichen Klassenverhalten umgehen?

3. Wie werden Sie das Unterrichten von Hygiene und anderen Lebenskompetenzen angehen?

4. Wie werden Sie in Ihrem Klassenzimmer mit Disziplin umgehen?

5. Was würden Sie tun, wenn Sie einen Schüler hätten, der sich weigert, allen Anweisungen zu folgen?

6. Wie motiviert man einen lernunwilligen Schüler?

7. Erklären Sie, wie Sie eine Situation deeskalieren würden.

8. Haben Sie Erfahrung mit dem Schreiben einer Manifestationsbestimmung oder eines Verhaltensinterventionsplans (BIP)?

9. Wie würden Sie die Schüler für die Teilnahme am Unterricht gewinnen?

10. Wie würden Sie mit einem Studenten umgehen, der sich weigert, eine Arbeit abzuschließen?

11. Erklären Sie, wie Sie eine Unterrichtsstunde planen und differenzieren würden.

12. Wie wollen Sie den Unterricht an die staatlichen Standards anpassen?

13. Wie planen Sie, den Unterricht so anzupassen, dass Ihre Schüler auf Inhalte auf Klassenebene zugreifen können?

14. Wie werden Sie den vielfältigen Bedürfnissen der von Ihnen geförderten Studierenden gerecht?

15. Erzählen Sie uns von Ihrem Unterrichtsplan.

16. Beschreiben Sie eine fehlgeschlagene Unterrichtsstunde und wie Sie damit umgegangen sind.

17. Welche Arten von Daten verwenden Sie im Unterricht?

18. Wie nehmen Sie Daten auf?

19. Wie oft werden Sie Daten zu IEP-Zielen sammeln?

Mehr Interviewfragen

20. Was sind die Vorteile der Fortschrittsüberwachung?

21. Erklären Sie, wie Sie die gesammelten Daten verwenden werden, um Sie bei der Unterrichtsplanung zu unterstützen.

22. Erklären Sie, wie Sie die gesammelten Daten verwenden werden, um Sie beim Schreiben eines IEP zu unterstützen.

23. Erklären Sie, wie Sie die Kommunikation mit den Eltern offen halten werden.

24. Wie wirst du mit deinen Eltern kommunizieren?

25. Wie kommunizieren Sie mit Diensten (OT, PT, Sprache usw.)?

26. Wie fördern Sie positive Beziehungen zu den Eltern?

27. Erzählen Sie uns mehr über sich. Was ist Ihre Unterrichtserfahrung?

28. Womit haben Sie zu kämpfen und wie gehen Sie damit um?

29. Was ist eine Ihrer größten Stärken? Schwächen?

30. Was macht Sie für diese Position am besten geeignet?

31. Warum möchten Sie für diesen Bezirk/diese Schule arbeiten?

32. Welche Erfahrungen haben Sie mit ____ Klassenzimmern gemacht?

33. Warum wollten Sie Sonderpädagogin werden?

34. Erzählen Sie mir von einer schwierigen Situation, in die wir Sie gebracht haben.

35. Sind Sie in der Lage, in der Rolle eines ___ Lehrers Führung zu übernehmen?

36. Wie würden Sie das Hilfspersonal im Unterricht einsetzen?

37. Wie werden Sie mit paraprofessionellen Mitarbeitern in Ihrem Klassenzimmer kommunizieren?

38. Wie werden Sie mit den anderen Erwachsenen in Ihrem Klassenzimmer umgehen?

Interviewfragen Anforderungen eines Special Education Director

39. Wie würden Sie einen paraprofessionellen Mitarbeiter anweisen, der Anweisungen nicht befolgt?

40. Erklären Sie, wie Sie mit einer Meinungsverschiedenheit mit dem Support-Personal umgehen würden.

41. Wie denken Sie über die Zusammenarbeit mit Supportmitarbeitern, die mehr Erfahrung haben als Sie?

42. Wie würden Sie mit einer Situation umgehen, in der ein Elternteil bei einem IEP-Treffen verärgert ist?

43. Was tun Sie, wenn ein Elternteil bei einem IEP-Treffen anderer Meinung ist?

44. Was würden Sie tun, wenn ein Elternteil Sie anruft oder Ihnen eine E-Mail sendet, weil Sie sich über etwas aufregen, das in der Schule passiert ist?

45. Erklären Sie, wie Sie mit einem Elternteil umgehen würden, der Sie wegen eines anderen Schülers in der Klasse konfrontiert.

46. ​​Wie würden Sie eine Co-Teaching-Situation angehen?

47. Was ist der wichtigste Teil des IEP?

48. Erklären Sie die wichtigsten Teile des IEP eines Schülers.

49. Wie setzen Sie inklusive Praktiken um?

50. Erklären Sie den IEP-Prozess.

FAQs zu Interviewfragen für Special Education Director

Nachfolgend finden Sie häufig gestellte Fragen zu Vorstellungsgesprächen für Sonderpädagogen. Bitte prüfen Sie die Antworten.

1. Welche Fragen sollte ich in einem Regisseur-Interview stellen?

Fragen, die Sie einem potenziellen Direktor in einem Vorstellungsgespräch stellen sollten
 
1. Was sind Ihre langfristigen Ziele, haben Sie diese erreicht und wie? …
 
2. Was war Ihre größte Herausforderung und wie haben Sie sie gemeistert? …
 
3. Wie wichtig ist Ihnen die Unternehmenskultur und welche Maßnahmen ergreifen Sie, um Ihre Wunschkultur zu erhalten?


2. Wie bereiten Sie sich auf ein Vorstellungsgespräch auf Direktorenebene vor?

Wie man das Vorstellungsgespräch meistert und eine Führungsrolle ergattert
 
1. Seien Sie bereit, mit bestimmten Errungenschaften anzugeben. …
 
2. Lassen Sie sie sich eine Zukunft mit Ihnen vorstellen. …
 
3. Machen Sie es persönlich. …
 
4. Informieren Sie sich über die Personen, mit denen Sie sprechen. …
 
5. Üben Sie Geschichtenerzählen. …
 
6. Bereiten Sie offene Fragen vor, um einen Dialog zu schaffen. …
 
7. Beziehen Sie sich auf vergangene Gespräche.


3. Welche Fragen sollten Sie vorbereiten, um ein Vorstellungsgespräch mit dem Aktivitätsleiter zu beantworten?

Interviewfragen für Aktivitätenleiter:
 
1. Welche Faktoren berücksichtigen Sie bei der Planung von Veranstaltungen? …
 
2. Wie viele Aktivitäten würden Sie pro Woche planen? …
 
3. Wie würden Sie Aktivitäten für Rollstuhlfahrer anpassen? …
 
4. Wann würden Sie mit der Werbung für geplante Aktivitäten beginnen? …
 
5. Wie würden Sie den Erfolg einer Veranstaltung bewerten?


Weitere FAQs zu Interviewfragen für Sonderpädagogen

4. Was macht einen großartigen Activity Director aus?

Ein großartiger Aktivitätsleiter ist jemand, der sich wirklich um die Senioren kümmert, mit denen er arbeitet, jemand, der sie als vollständige Menschen betrachtet, die es wert sind, berücksichtigt und betreut zu werden.
 
Sie sorgen dafür, dass sie so lange wie möglich ein erfülltes Leben genießen können, und es braucht eine besondere Art von Person, um dies zu erreichen.


5. Warum möchten Sie Aktivitätsleiter werden?

Ich bin eine sehr geduldige und flexible Person mit einem großen Wunsch, anderen zu helfen. Die Arbeit in Ihrem Unternehmen eröffnet mir eine Reihe großartiger Möglichkeiten, um zu lernen und meine Fähigkeiten zu erweitern.
 
Ich glaube, dass ich durch die Arbeit in Ihrem Unternehmen nicht nur meine Fähigkeiten einsetzen, sondern auch meine Fähigkeiten und Fertigkeiten pflegen und verbessern werde.“


6. Wie beantworten Sie schwierige Fragen im Vorstellungsgespräch?

Wenn sich ein Interviewpartner in einer besonders schwierigen Situation befindet, mit der er in diesem Moment nicht umgehen kann, sollte er die Frage ruhig anerkennen und sagen, dass er etwas Bedenkzeit braucht.

 

Geben Sie in einer Folge-E-Mail, in der Sie sich beim Interviewer bedanken, eine Antwort auf die schwierige Frage


7. Ist es in Ordnung, Notizen zum Vorstellungsgespräch mitzubringen?

Ja, es ist vollkommen akzeptabel, sich in einem Vorstellungsgespräch Notizen zu machen. Sie können zum Vorstellungsgespräch ein Notizbuch mitbringen, das eine Liste mit Fragen enthält, die Sie stellen möchten.

 

Stellen Sie sicher, dass Sie Ihre Recherchen über die Organisation durchgeführt haben, damit Sie Ihre Fragen und Gesprächsthemen richtig zuschneiden können

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