Projektthemenarchiv für Kunst- und Sozialwissenschaften - Aktuelle Schulnachrichten: Aktuelle Schulnachrichten

Themen des kunst- und sozialwissenschaftlichen Bildungsprojekts

Einfluss der Einstellungen und Erfahrungen der Lehrer auf die sozialwissenschaftlichen Bildungsleistungen der Grundschüler im Bundesstaat Kano

 – Einfluss der Einstellungen und Erfahrungen von Lehrern auf die sozialwissenschaftlichen Bildungserfolge von Grundschülern im Bundesstaat Kano – Herunterladen Einfluss der Einstellungen und Erfahrungen von Lehrern auf sozialwissenschaftliche Bildungserfolge von Grundschülern im Bundesstaat Kano Projektmaterialien: Dieses Projektmaterial ist bereit für Studenten, die es benötigen, um ihre Forschung zu unterstützen. […]

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Biblische Führungsstile: Implikationen für die Verwaltung der Christusapostolischen Kirche in den südwestlichen Staaten von Nigeria

Biblische Führungsstile: Implikationen für die Verwaltung der Christusapostolischen Kirche in den südwestlichen Staaten von Nigeria. ZUSAMMENFASSUNG Führung ist ein universelles Phänomen und eine Notwendigkeit, die alle Lebensbereiche abdeckt. Wo immer es eine Struktur oder Organisation gibt, muss es Führung geben. Zu Hause, in der Schule, bei der Arbeit, in der Kirche, in der Gesellschaft und in der Nation ist Führung unvermeidlich. Der Anruf […]

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Auswirkung der Unterrichtstechnik für reflektierende Untersuchungen auf die Leistung der Schüler in Bezug auf umweltbezogene Inhalte in der SSCE-Geographie

 – Auswirkung der Unterrichtstechnik „Reflexive Untersuchung“ auf die Leistung der Schüler in umweltbezogenen Inhalten in SSCE Geographie – Download Auswirkung der Unterrichtstechnik „Reflexive Untersuchung“ auf die Leistung der Schüler in umweltbezogenen Inhalten in SSCE Geographie brauchen es, um ihre Forschung zu unterstützen. ABSTRAKT […]

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Einfluss des Trainings auf die Millenniums-Entwicklungsziele auf die Leistung von Lehrern für sozialwissenschaftliche Grundbildung im Bundesstaat Katsina

 – Auswirkungen der Schulung zu den Millenniums-Entwicklungszielen auf die Leistung von Grundschullehrern für Sozialkunde im Bundesstaat Katsina – ZUSAMMENFASSUNG Die Studie wurde entwickelt, um „die Auswirkungen der Schulung zu den Millenniums-Entwicklungszielen auf die Lehrleistung von Grundschullehrern für Sozialkunde im Bundesstaat Katsina zu untersuchen “. Es betrachtete zwei Forschungsfragen und […]

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Bewertung der Persönlichkeit und Qualifikation von Lehrern als Motivationsfaktoren für das Lernen von Sozialstudien durch Schüler

Bewertung der Persönlichkeit und Qualifikation von Lehrern als Motivationsfaktoren für das Lernen von Sozialstudien durch Schüler. ZUSAMMENFASSUNG In dieser Studie wurden die Persönlichkeit und Qualifikation von Lehrern für Sozialwissenschaften und ihre motivationalen Konsequenzen für die akademische Leistung von Studenten der Sozialwissenschaften an Pädagogischen Hochschulen im Nordwesten Nigerias bewertet. Die Studie wurde von acht (8) Zielen, Forschungsfragen und […]

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Einfluss der Lehrerqualität auf die akademische Leistung von Schülern der Sekundarstufe II in den Sozialwissenschaften im Bundesstaat Katsina

Einfluss der Lehrerqualität auf die akademische Leistung von Schülern der Sekundarstufe II in den Sozialwissenschaften im Bundesstaat Katsina. ZUSAMMENFASSUNG Diese Studie konzentrierte sich auf die Auswirkungen der Lehrerqualität auf die schulischen Leistungen von Schülern der Sekundarstufe II im Bundesstaat Katsina. Die Qualität der Lehrer setzt hier die Qualifikation der Lehrer, die Erfahrung der Lehrer und den Workshop, die Teilnahme an Seminaren und Konferenzen voraus. […]

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Auswirkungen multivariater Unterrichtsvariablen auf die akademische Leistung von NCE-Studenten der Sozialwissenschaften an Pädagogischen Hochschulen im Nordwesten der geopolitischen Zone, Nigeria

Auswirkungen multivariater Lehrvariablen auf die akademische Leistung von NCE-Studenten der Sozialkunde an Pädagogischen Hochschulen in der nordwestlichen geo-politischen Zone, Nigeria. Zusammenfassung Diese Studie sollte die Auswirkungen multivariater Lehrvariablen auf die akademische Leistung von Studenten der Sozialwissenschaften an Pädagogischen Hochschulen in der geopolitischen Zone Nordwest, […]

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Auswirkungen von Direkt- und Entdeckungsmethoden auf die Fähigkeit zum Verständnis von Hauptideen ausgewählter Schüler der Sekundarstufe II im Bundesstaat Plateau, Nigeria

Auswirkungen von Direkt- und Entdeckungsmethoden auf die Fähigkeit zum Verständnis von Hauptideen ausgewählter Schüler der Sekundarstufe II im Bundesstaat Plateau, Nigeria. Zusammenfassung Die vorliegende Studie wurde entwickelt, um die Auswirkungen der direkten Methode und der Entdeckungsmethode auf die Fähigkeit der Schüler, Ideen zu verstehen, zu vergleichen. Die spezifischen Ziele waren zu bestimmen, ob die Schüler unter Verwendung von […]

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Evaluierung der Umsetzung des Programms für begabte Bildung in Nigeria: Auswirkungen auf die Beratung

Evaluierung der Umsetzung des Programms für begabte Bildung in Nigeria: Auswirkungen auf die Beratung. ZUSAMMENFASSUNG Der Hauptzweck dieser Studie war es, die Umsetzung des Programms für begabte Bildung in Nigeria zu bewerten und Implikationen für die Beratung zu ziehen. Die gesammelte Literatur und Erkenntnisse über die schlechte Erreichung der Programmziele und den Mangel an Literatur […]

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Bewertung des Inhalts ausgewählter Lehrbücher für sozialwissenschaftliche Bildung der Sekundarstufe II im Bundesstaat Kaduna und Auswirkungen auf die Überprüfung des Lehrplans

Bewertung des Inhalts ausgewählter Lehrbücher für sozialwissenschaftliche Bildung der Sekundarstufe II im Bundesstaat Kaduna und Auswirkungen auf die Überprüfung des Lehrplans. ZUSAMMENFASSUNG Die Studie bewertete den Inhalt ausgewählter Lehrbücher für die sozialwissenschaftliche Bildung der Mittelstufe und die Auswirkungen auf die Überprüfung des Lehrplans. Die untersuchten Variablen waren der nationale Lehrplan, die Lesbarkeit der Register und die technischen […]

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