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JAMB Commerce Syllabus 2019 / 2020 | Vedi qui il Sillabo del commercio corrente

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JAMB Commerce Syllabus 2019 / 2020 | Vedi qui il Sillabo del commercio corrente

JAMB Commerce Syllabus 2019 è fuori.Il programma di studio per l'esame di immatricolazione terziaria unificata di 2019 / 2020 JAMB (UTME) ha lo scopo di preparare i candidati all'esame del Consiglio.


Commercio di JAMB Programma 2019

JAMB Commerce Syllabus 2019

Questi obiettivi del corso sono i seguenti:

(1) acquisire le conoscenze di base del commercio;
(2) esamina la relazione tra Commerce e altri campi correlati;
(3) applica i principi del commercio nell'economia nigeriana e
(4) apprezza cambiamenti dinamici e positivi nelle attività commerciali.

1. commercio

Temi:

  • Significato e portata
  • caratteristiche
  • funzioni

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • distinguere tra il commercio e altri argomenti correlati;
  • descrivere le caratteristiche del commercio;
  • Identificare le funzioni del commercio

2. Occupazione

Temi:

  • Significato e importanza
  • Tipi (industriale, commerciale e servizi)
  • Fattori che determinano la scelta dell'occupazione

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • Indicare l'importanza dell'occupazione
  • Confronta i diversi tipi di occupazione;
  • Identificare i fattori che determinano la scelta dell'occupazione.

3. Produzione

Temi:

  • Fattori, caratteristiche e benefici (terra, lavoro, capitale e imprenditore)
  • Divisione del lavoro e specializzazione
  • Tipi (primario, secondario e terziario)

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • identificare i fattori della produzione e i loro vantaggi;
  • distinguere tra divisione del lavoro e specializzazione;
  • classificare i tipi di produzione.

4. Commercio

Temi:

Home Trade

  • Commercio al dettaglio:
    - Tipi di rivenditori
    - Funzioni dei rivenditori
    - Fattori da prendere in considerazione nella creazione di commercio al dettaglio
    - Tendenze nella vendita al dettaglio (branding, self-service, distributori automatici, uso del pranzo, buoni carburante, ecc.)
    - Vantaggi e svantaggi dei rivenditori
  • Commercio all'ingrosso:
    - Tipi di grossisti (commerciante, agente, generale, ecc.)
    - Funzioni dei grossisti
    - Vantaggi e svantaggi dei grossisti
  • Commercio estero
    (i) Questioni di base nel commercio estero (bilancia commerciale, bilancia dei pagamenti e contro-commercio)
    (ii) Procedure e documenti utilizzati nel commercio di esportazione, importazione e entreport
    (iii) Ostacoli al commercio internazionale
    (iv) Ruolo delle autorità doganali e doganali, autorità dei porti, ecc. nel commercio estero

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • confrontare i vari tipi di rivenditori;
  • identificare le funzioni dei rivenditori;
  • evidenziare i fattori nella creazione del commercio al dettaglio;
  • classificare le moderne pratiche di vendita al dettaglio;
  • identificare i vantaggi e gli svantaggi del commercio al dettaglio;
  • classificare i tipi di grossisti;
  • discutere le funzioni dei grossisti;
  • delineare i meriti e i demeriti dell'intermediario; (Ix)
  • analizzare le questioni di base nel commercio estero;
  • spiegare le procedure e i documenti utilizzati nel commercio estero;
  • identificare gli ostacoli al commercio internazionale;
  • valutare il ruolo delle agenzie governative nel commercio estero

5. Acquisto e vendita di merci

Temi:

  • Procedura e documentazione (richiesta, quotazione, ordine, fattura, fattura proforma, estratto conto, trattino, fattura consolare, polizza di carico, certificato di origine, lettera di vettura, ecc.)
  • Termini di scambio (sconto commerciale, sconto quantità, sconto cassa, garanzie, COD, CIF, FOB ed EOE ecc.)
  • Termini di pagamento
    un. Contanti - Offerta legale
    b. Credito
    - Tipi e funzioni
    - Meriti e demeriti

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • esaminare le procedure e i documenti utilizzati nell'acquisto e nella vendita di beni;
  • determinare le ragioni di scambio;
  • distinguere tra forme di pagamento in contanti e forme di credito;
  • identificare i tipi di credito;
  • analizzare i meriti e i demeriti delle transazioni di credito.

6. Aids-to-trade

Topic:

  • Pubblicità:
    (i) Tipi e media
    (ii) Vantaggi e svantaggi
  • Banking:
    (i) Tipi di banca
    (ii) Servizi
    (iii) Sfide
  • Comunicazione:
    (i) Processo e procedura
    (ii) Tipi
    (iii) Tendenze
    (iv) Meriti e demeriti
    (v) Barriere
  • Assicurazione:
    (i) Tipi
    (ii) Principi
    (iii) Termini
    (iv) Importanza
  • Turismo:
    (i) Importanza
    (ii) Agenzie che promuovono il turismo in Nigeria
    (iii) Sfide
  • Trasporti:
    (i) Modalità
    (ii) Importanza
    (iii) Vantaggi e svantaggi
  • Magazzinaggio:
    (i) Importanza
    (ii) Tipi e funzioni
    (iii) Fattori da considerare nell'installazione di un magazzino

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • identificare i diversi tipi di pubblicità e i suoi media;
  • analizzare i vantaggi e gli svantaggi della pubblicità;
  • categorizzare i diversi tipi di banca;
  • valutare i servizi resi dalle banche;
  • identificare le sfide che devono affrontare le banche;
  • valutare le diverse fasi del processo di comunicazione;
  • analizzare i tipi di comunicazione;
  • valutare i contributi dei servizi di corriere, GSM, ecc., alle imprese;
  • indicare i meriti e i demeriti della comunicazione;
  • delineare gli ostacoli alla comunicazione
  • descrivere i tipi di assicurazione;
  • applicare i principi di assicurazione alle situazioni di vita;
  • spiegare i termini dell'assicurazione;
  • indicare l'importanza dell'assicurazione;
  • esaminare l'importanza del turismo;
  • identificare le agenzie che promuovono il turismo in Nigeria;
  • analizzare le sfide del turismo in Nigeria;
  • valutare la rilevanza dei vari
    modalità di trasporto;
  • elencare l'importanza del trasporto;
  • discutere i vantaggi e gli svantaggi del trasporto;
  • evidenziare l'importanza del magazzinaggio;
  • valutare i contributi dei magazzini alle imprese.
  • valutare i fattori che determinano l'ubicazione dei magazzini

7. Unità di business

Temi:

  • Moduli e caratteristiche (società individuale, società di persone a responsabilità limitata, società per azioni, società cooperative, ecc.)
  • Registrazione delle imprese
  • Fusioni di impresa
  • Determinazione della scelta delle unità aziendali
  • Scioglimento e liquidazione
  • Meriti e demeriti

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • identificare le forme e le caratteristiche delle business unit;
  • analizzare le procedure per la registrazione delle imprese;
  • valutare le diverse forme di fusione aziendale e le ragioni della fusione;
  • esaminare i fattori che determinano la scelta delle unità aziendali;
  • distinguere tra scioglimento e liquidazione del business;
  • indicare i meriti e i demeriti delle unità aziendali.

8. Attività di finanziamento

Temi:

  • Fonti di finanziamento (risparmi personali, vendita di azioni e obbligazioni, prestiti, obbligazioni, mutui, scoperti bancari, recupero di profitti, acquisti di crediti, leasing, ecc.)
  • Tipi di capitale (capitale sociale, capitale posseduto, autorizzato (capitale, capitale emesso, capitale richiamato, capitale versato, capitale liquido, capitale circolante e patrimonio netto dei proprietari)
  • Calcolo di forme di capitale, profitti (lordi e netti) e fatturato
  • Problemi di finanziamento di sourcing
  • Il ruolo dei Bureaux de change in un'economia

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • identificare i vari modi di finanziare un'azienda;
  • discutere i diversi tipi di capitale
  • calcolare le diverse forme di capitale, profitti e fatturato;
  • valutare i problemi connessi con l'approvvigionamento delle finanze per le imprese;
  • valutare il ruolo degli uffici di cambio in un'economia.

9. Associazioni di commercio

Temi:

  • Obiettivi e funzioni del commercio e delle associazioni di produttori (Associazione degli agricoltori di cacao, Associazione dei venditori di garri, Associazione degli allevatori di pollame, ecc.)
  • Obiettivi e funzioni delle Camere di commercio.

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • discutere gli obiettivi e le funzioni degli scambi e delle associazioni dei produttori;
  • elencare gli obiettivi e le funzioni delle Camere di commercio.

10. I soldi

Temi:

  • evoluzione
  • Forme e qualità
  • funzioni

obiettivi:

  • I candidati dovrebbero essere in grado di:
  • discutere l'origine del denaro;
  • analizzare le forme e le qualità del denaro;
  • valutare le funzioni del denaro.

11. Borsa valori

Temi:

  • Importanza e funzioni
  • Tipi di titoli (azioni, azioni, obbligazioni, obbligazioni, ecc.)
  • Procedura di transazioni e speculazioni
  • Mercato dei titoli di secondo livello (requisiti di quotazione, tipi di società per il mercato, vantaggi e regolamenti operativi del mercato).

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • indicare l'importanza e le funzioni della Borsa;
  • identificare i diversi titoli negoziati in borsa;
  • analizzare la procedura delle transazioni e delle speculazioni in Borsa;
  • valutare i vantaggi e le normative operative del mercato.

12. Elementi di gestione aziendale

Temi:

  • Funzioni (pianificazione, organizzazione, assunzione, coordinamento, motivazione, comunicazione, controllo ecc.)
  • Principi (intervallo di controllo, unità di comando, delega di autorità, ecc.)
  • Struttura organizzativa (linea, linea e personale, funzionale, matrice e comitato)
  • Aree funzionali del business (produzione, marketing, finanza e personale)
  • Risorse aziendali (uomo, denaro, materiali, macchine e opportunità / buona volontà)

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • discutere l'origine del denaro;
  • analizzare le forme e le qualità del denaro;
  • valutare le funzioni del denaro.

13. Elementi di marketing

Temi:

  • Importanza e funzioni
  • Il concetto di marketing (orientamento al consumatore, soddisfazione del cliente, marketing integrato, ecc.)
  • Marketing mix (prodotto, prezzo, luogo e promozione)
  • Segmentazione del mercato
  • Pubbliche relazioni e servizio clienti

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • evidenziare l'importanza e le funzioni del marketing;
  • discutere del concetto di marketing;
  • valutare gli elementi del marketing mix;
  • spiegare la segmentazione del mercato;
  • esaminare le relazioni pubbliche e il servizio clienti.

14. Aspetti giuridici del business

Temi:

  • Significato e validità di un semplice contratto
  • Agenzia, Legge sulla vendita di beni e Legge sull'acquisto di beni
  • Contratto di assunzione
  • Regolamentazioni governative di affari (registrazione di affari, brevetti, marchi, diritti d'autore, ecc.)
  • Protezione dei consumatori (legislazione del governo, legge sulle descrizioni degli scambi delle norme sugli standard, Consiglio per la protezione dei consumatori, NAFDAC, NDLEA, dogane e esercizio, ecc.)
  • Agenzie di regolazione.

15. Tecnologia dell'informazione e della comunicazione (TIC)

Temi:

  • Computer:
    (i) Apprezzamento e applicazione
    (ii) Tipi e funzioni
    (iii) Meriti e demeriti
    (iv) Sfide
  • Condizioni (Internet, Intranet, navigazione, password, e-mail, google, yahoo, ricerca, rete locale, ecc.)
  • Attività:
    (i) e-commerce
    (ii) e-banking
    (iii) e-business

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • discutere dell'apprezzamento e dell'applicazione del computer;
  • elencare i tipi e le funzioni del computer;
  • analizzare i meriti e i demeriti delle TIC;
  • valutare le sfide legate all'uso del computer;
  • identificare i diversi termini usati nelle TIC;
  • valutare le tendenze nelle TIC.

16. Ambiente imprenditoriale e responsabilità sociale

Temi:

  • Ambienti legali, politici, economici, sociali, culturali, tecnologici, ecc
  • Prodotti sicuri, considerazione filantropica e sociale
  • Tipi e implicazioni dell'inquinamento (acqua, aria, terra, ecc.)

obiettivi:

I candidati dovrebbero essere in grado di:

  • discutere i tipi di ambiente aziendale;
  • valutare il ruolo dell'ambiente sociale nella fornitura di prodotti sicuri;
  • identificare i diversi tipi di inquinamento e le loro implicazioni per le imprese.

TESTI RACCOMANDATI

Anderson, DJ (1978) Commerce for West Africa, Londra: Macmillan.

Ahukannah, LI et al (1992) Commercio per le scuole secondarie Onitsha: Africana - I primi editori.

Asaolu, A. e Igwe, PM (2005) Nuovo Syllabus Commerce for Secondary Schools Books 1 - 3 (Seconda edizione) Ibadan: Evans.

Babatunde, AH (1999) Handbook on Commerce for Schools and Colleges, (Prima edizione), Global Publications.

Eriki, PO (1998) Lavorare con il computer, Benin: Bofic Publishers.

Francese, CS (2000) Computer Science, (Fifth Edition), Gran Bretagna: Ashford.

Ibru, GM (2004) Nigeria: The Promise of Tourism, Lagos: GSL Publishing Limited.

Igwe, PM e tal (2004) Conto alla rovescia per WASSCE / SSCE / NECO / JME Commerce, Ibadan: Evans.

James, A. F, et al (1996) Management, (sesta edizione), New Delhi: Prentice Hall).

Nwachukwu, CC (1999) Teoria e pratica della gestione, Onitsha: Africana - I primi editori.

Odedokun, MO et al (1999) Commercio per le scuole secondarie superiori, libri 1 - 3, Lagos: Longman.

Odoom, FF (1998) Commercio per le scuole secondarie superiori, libri 1 - 3, Ibadan: Onibonoje.

Onifade, A. (2001) Gestione: Office Business Education, Abeokuta: KAPPCO.

Onifade, A. (2002) Il computer per l'elaborazione di testi e Internet, Abeokuta: KAPPCO.

Onu, AJC (2000) Marketing oggi, Abuja: Precious Treasures Ltd.

Pallister, J. e Isaacs, A. (eds) (2002) A Dictionary of Business (terza edizione), Oxford: Oxford University Press.

Ubaka, OA, (2012), Commerce semplificato per SSS 1 - 3, WAEC, NECO, JAMB & NABTEB EXAMS, Garki, Abuja: Andyson Millennium Concepts Ltd.

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