advertenties: Ontvang toegang tot het 200-niveau en studeer een cursus aan een universiteit naar keuze. Lage tarieven | Geen JAMB UTME. Bel 09038456231

Relevantie van de krant bij het verbeteren van de leesvaardigheid onder studenten

ADS! Verzamel tot N300,000 cash in de 2020 Aspire Contest

Relevantie van de krant bij het verbeteren van de leesvaardigheid onder studenten.

SAMENVATTING

Het onderzoek beoogt de relevantie van het lezen van kranten onder studenten te achterhalen.

De meerderheid van de studenten is het erover eens dat het lezen van kranten hun leesvaardigheid verbetert en hun grammaticale structuur, semantische kennis en creatieve vaardigheid evenals lexicale items ontwikkelt.

INHOUDSOPGAVE

Titelpagina .. .. .. .. .. .. .. .. i
Goedkeuringspagina. .. .. .. .. .. .. ii
Toewijding .. .. .. .. .. .. .. .. iii
Dankbetuigingen .. .. .. .. .. .. iv
Inhoudsopgave .. .. .. .. .. .. .. v
Samenvatting .. .. .. .. .. .. .. .. .. viii

HOOFDSTUK EEN

1.0 Achtergrond van het onderzoek .. .. .. .. .. 1
1.2 Probleemstelling .. .. .. .. 3
1.3 Onderzoeksvragen .. .. .. .. .. .. 3
1.4 Doelstellingen van de studie .. .. .. .. .. 4
1.5 Betekenis van de studie .. .. .. .. .. 5
1.6 Onderzoekshypothesen .. .. .. .. .. 5
1.7 Reikwijdte en afbakening .. .. .. .. .. 6
1.8 Definitie van operationele termen .. .. .. .. 6

HOOFDSTUK TWEE: Literatuuronderzoek

2.1 Definitie van krant .. .. .. .. .. 8
2.2 Soorten kranten .. .. .. ... 10
2.3 Soorten kranten in Nigeria .. .. .. .. 12
2.4 Functies en relevantie van de krant bij het verbeteren van de leesvaardigheid… 16
2.5 Het concept van lezen .. .. .. .. .. 18
2.6 Definitie van lezen .. .. .. .. .. 19
2.7 Soorten lezen .. .. .. .. .. .. 21
2.8 Relatie tussen lezen en krant .. .. 22

HOOFDSTUK DRIE: Onderzoeksmethodologie

3.1 Inleiding .. .. .. .. .. .. .. 24
3.2 Onderzoeksontwerp .. .. .. .. .. .. 24
3.3 Bevolking van de studie .. .. .. .. .. 25
3.4 Monster- en bemonsteringstechniek .. .. .. 25
3.5 Instrumentatie .. .. .. .. .. .. 26
3.6 Geldigheid van het instrument .. .. .. .. 26
3.7 Wijze van gegevensverzameling .. .. .. .. 26
3.8 Procedure data-analyse .. .. .. .. 27

HOOFDSTUK VIER

4.1 Inleiding .. .. .. .. .. .. .. 28
4.2 Presentatie en analyse van gegevens .. .. .. .. 28

HOOFDSTUK VIJF: Samenvatting, conclusie en aanbevelingen

5.1 Samenvatting bevindingen .. .. .. .. .. 39
5.2 Conclusies .. .. .. .. .. .. .. 40
5.3 Aanbevelingen .. .. .. .. .. .. 41
Referenties .. .. .. .. .. .. .. .. 42
Bijlage I .. .. .. .. .. .. .. .. 43

INLEIDING

1.0 Achtergrond van het onderzoek

De eerste krant die werd gepubliceerd, was een dagelijks nieuwsblad met de naam actadium (dagelijkse gebeurtenis) dat rond 15 v.Chr. In Rome was. Dit werd gevolgd door Dibao gepubliceerd in China waarin gezonken houten blokken werden gebruikt bij het afdrukken ervan tijdens 700 AD. Laatste op nieuwsbrief en nieuwsblad.

(Official News sheet) 1500s en notizic scrite verschenen die op openbare plaatsen in Vanice waren opgehangen. Ze konden worden gelezen op een betaling van een munt als beloning genaamd Gazzeta, wat de algemene naam werd voor de vroege krant.

Het eerste regelmatig gedrukte nieuwsblad genaamd Avisa Relation ordezertung kwam echter rond 1609 in Duitsland op het podium. Het werd gevolgd door het wekelijkse frank-fauta. Het is een tijdschrift dat in het jaar 1615 door Egonolphelmel Duitsland als een eerste echte krant van de wereld werd beschouwd.

Toen begonnen veel landen hun eigen krant te hebben, zoals Dandan skemercius. Denemarken, het wekelijkse nieuws in Engeland de Gazzeta de Mexico.

In Mexico de courant in Nederland de Gozzeta in Spanje en de ordinaire-postitinde in Zweden, tegen domost in Rusland de Halifax in Denemarken, de Chrotain intelligente sedler in Noorwegen, lagaceta de santaein in Colombia en de wereld in India, India.

REFERENTIES

Adegbija, E. (1987) Effectieve studievaardigheid en gebruik van Engels. Universiteit van Ilorin Nigeria.

Crystal, (1964) Encyclopedia of Language Volume 3

Grellet, F. (1981) Leesvaardigheid ontwikkelen Cambridge University Press London.

Harris, AJ en Sipay ER (1985 8e editie) Hoe het leesvermogen te vergroten Een gids voor ontwikkeling en herstelmethode. New York Londen.

Mamman, FN (2004) Gebruik van Engels voor Undergraduate Usman Danfodiyo University Sokoto.

Nwenjo, OE (1984) Massacommunicatie in Nigeria A Book of Reading Fourth Dimension Publishers. Enugu, Nigeria.

Vul uw e-mailadres:

Geleverd door TMLT NIGERIA

Word nu lid van meer dan 3,500+ lezers online!


=> VOLG ONS OP Instagram | FACEBOOK & TWITTER VOOR LAATSTE UPDATES

ADS: KNOCK-OFF DIABETES IN SLECHTS 60 DAGEN! - BESTEL HIER

AUTEURSRECHT WAARSCHUWING! Inhoud op deze website mag niet opnieuw worden gepubliceerd, gereproduceerd, gedistribueerd, geheel of gedeeltelijk, zonder toestemming of erkenning. Alle inhoud wordt beschermd door DMCA.
De inhoud op deze site is met goede bedoelingen geplaatst. Als u eigenaar bent van deze inhoud en van mening bent dat uw auteursrecht is geschonden of geschonden, neemt u contact met ons op via [[Email protected]] om een ​​klacht in te dienen en zullen er onmiddellijk acties worden ondernomen.

Tags: , , ,

Reacties zijn gesloten.