在职培训与发展的评估:当前学校新闻

职业卫生工作者在职培训与发展的评价

在提起 当前项目, 健康教育 by 十一月4,2022

对专业卫生工作者在职培训和发展的评估。

引言

以人为本 相关资源 开发 玩过 显著 在大多数发达国家的经济发展中的作用 国家 比如美国、英国和 日本 等等。

因此可以得出结论,如果适当注意发展和培训其人力资源,那么拥有丰富自然资源和必要财政支持的发展中国家,例如尼日利亚,也可以取得这种经济成就。

难怪尼日利亚政府正在采取适当的措施来确保人们获得必要的知识和技能。

提供中等和技术学校,职业培训机构和学院,专业和大专院校以及该国目前正在进行的教育改革,都是为了获得技能和知识,以确保我们工作场所的有效性和效率。 。

根据Ocquaye(2004)在政府的这些努力下,有必要为员工提供长期而系统的培训和发展计划。

这是因为组织的每个方面和活动都涉及人员。 例如,组织中的经理只有在其下级具有技能,才干和知识的下属才能成功。

要管理大型和小型组织,都需要配备称职的人员。 正式的教育系统没有为特定组织中的职位充分教授特定的工作技能。

很少有员工具备工作所需的必要技能,知识,能力和胜任力(SKAC)。 结果,许多人需要接受广泛的培训才能获得必要的SKAC,才能为组织的发展做出实质性的贡献(Barron and Hagerty 2001)。

如果员工要 经验 灵活性和 效用 在工作中,他们 需要 获取和发展 知识 和技能,如果他们要 相信 他们被他们工作的组织所重视,那么他们需要看到管理层对他们的培训和职业需求的承诺的明显迹象。

培训和发展是对人才进行投资的过程,以便他们有能力执行。

这些过程是整体人力资源管理方法的一部分,该方法有望导致人们有​​动力去执行。 (Barron and Hagerty 2001)。

因此,毋庸置疑,对员工的培训和发展是每个组织都必须面对的问题。 但是,培训的数量,质量和数量在不同组织之间差异很大。

参考书目

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Decouza,David A.和Robbins,Stephen P.(1996)人力资源实践,第5期th ed。 纽约:John Wiley&Sons Inc.

德里克·托灵顿和劳拉·霍尔(2000),人力资源管理,由内而外,4th ed。 英格兰:Prentice Hall出版社

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