إعلانات: الحصول على القبول في مستوى 200 ودراسة أي دورة في أي جامعة من اختيارك. رسوم منخفضة | لا JAMB UTME. اتصل بـ 09038456231

مظهر الاستخدام غير القياسي للغة الإنجليزية بين طلاب الجامعات: المنظور النحوي

إعلانات! احصل على ما يصل إلى 300,000،2020 N نقدًا في مسابقة أسباير XNUMX

مظهر الاستخدام غير القياسي للغة الإنجليزية بين طلاب الجامعات: المنظور النحوي.

المحتويات

صفحة العنوان ……………………
صفحة الموافقة .................. ii
التفاني ……………… .. ثالثا
شكر وتقدير ………. رابعا
جدول المحتويات …… .. v

الفصل الأول

1.0 مقدمة ………… .. 1
1.1 بيان المشكلة ………… .. 5
1.2 أهداف الدراسة ……… .. 5
1.3 أهمية الدراسة ................... 6
1.4 نطاق القيود ………… .. 6
1.5 منهجيات البحث .................. 7

الفصل الثاني

2.0 مراجعة الأدب .................. 8
2.1 اللغة الإنجليزية القياسية ......... .. 8
2.2 حالة اللغة الإنجليزية في نيجيريا .................. 10
2.3 حالة اللغة الإنجليزية في نيجيريا ……. 13
2.4 تعليم اللغة الإنجليزية في نيجيريا ………… .. 16
2.5 القيود النحوية للناطقين باللغة النيجيرية ... 19

الفصل الثالث عرض البيانات وتحليلها

3.0 مقدمة …………………………………………… 24
3.1 عرض وتحليل البيانات ……… .. 24

الفصل الرابع

4.0 مقدمة ........................... 40
4.1 ملخص النتائج ……………… .. 40
4.2 الخلاصة .................. 42
4.3 توصية …………………. 44
المرجع ........................... 46

مقدمة

تتميز اللغة بمجموعة من الأصوات الصوتية التي يمكن فك تشفيرها. يتم إنتاج هذه بواسطة الأعضاء البشرية من شفاه الكلام واللسان والحنجرة وما إلى ذلك. يتم استخدام الأصوات الصوتية التي تنتجها الأعضاء الصوتية في مجموعات مختلفة منهجية ومحكومة بالقواعد.

وبالتالي ، فإن اللغة هي ظاهرة إنسانية لها شكل يمكن وصفه من حيث وحدات الصوت (الصوتيات) والكلمات والصرف والعبارات والفقرة أو الخطاب.

لغة الإنسان فريدة من نوعها بمعنى أن لها هيكلها الخاص ونظامها الخاص لتنظيم وحداتها المكونة في أنماط ذات معنى.

اللغة الإنجليزية ، اللغة الرسمية لنيجيريا ، تحتل مكانة فريدة في التعليم النيجيري اليوم. لم يتم اعتماد اللغة الإنجليزية كوسيلة رئيسية للتعليم في المؤسسات التعليمية في نيجيريا فحسب ، بل تم أيضًا إضفاء الطابع المؤسسي عليها كلغة تقييم تعليمي في نظام المدارس في نيجيريا

ومع ذلك ، يلاحظ كوجور أنه من المثير للقلق أنه على الرغم من الوظائف الهائلة التي تؤديها اللغة الإنجليزية كلغة للتدريس والتقييم في نيجيريا والجهود الجريئة التي بذلت على مر السنين لتشجيع استخدامها الفعال ، فإن الغالبية العظمى من المتحدثين يسجلون في السنوات الأخيرة هو أداء منخفض المستوى مروع في اللغة (Kujore ، 1995).

المراجع

Adegbija E. (2004). "تدجين اللغة الإنجليزية في نيجيريا". في feschrift تكريما لأبيودون أديتوغبو ، أوونوسي وبابالولا ، EA (محرران) ، لاغوس: مطبعة جامعة لاغوس.

Adetugbo أ. (1984). اللغة الإنجليزية في التجربة النيجيرية. مطبعة جامعة لاغوس.

Bamgbose أ. (1971). "اللغة الإنجليزية في نيجيريا". في سبنسر (محرر) ، اللغة الإنجليزية في غرب إفريقيا. لندن: دار نشر لونجمان.

هورنبي أس (1975). دليل الأنماط والاستخدام في اللغة الإنجليزية ، باث ، ELBS - أكسفورد.

إيوارا إيه يو (2008). محاضرة افتتاحية بعنوان "الوضع اللغوي في نيجيريا وانعكاساته على التنمية المستدامة". إبادان: مطبعة جامعة إبادان.

أدخل عنوان بريدك الإلكتروني:

ألقاها TMLT نيجيريا

انضم إلى أكثر من 3,500 قارئ على الإنترنت الآن!


=> تابعنا على INSTAGRAM | فيس بوك & تويتر للحصول على آخر التحديثات

إعلانات: نوبة السكري في 60 يوما فقط! - النظام الخاص بك هنا

حقوق التأليف والنشر تحذير! لا يجوز إعادة نشر المحتويات الموجودة على هذا الموقع الإلكتروني أو إعادة إنتاجها أو إعادة توزيعها كليًا أو جزئيًا دون الحصول على إذن أو إقرار بذلك. جميع المحتويات محمية بموجب قانون الألفية الجديدة لحقوق طبع ونشر المواد الرقمية.
يتم نشر المحتوى على هذا الموقع بنوايا حسنة. إذا كنت تملك هذا المحتوى وتعتقد أنه تم انتهاك حقوق الطبع والنشر الخاصة بك أو انتهاكها ، فتأكد من الاتصال بنا على [[البريد الإلكتروني محمي]] لتقديم شكوى وسيتم اتخاذ الإجراءات على الفور.

القسم: , , ,

التعليقات مغلقة.