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L'impact du style de leadership et de la performance des employés dans une organisation (PDF)

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L'impact du style de leadership et de la performance des employés dans une organisation

RÉSUMÉ

Ce projet vise à évaluer l’impact des styles de leadership sur la performance des employés, en se référant plus particulièrement au conseil du gouvernement local d’Uruan. Il a été observé que pour gérer une entreprise avec succès et pour inciter vos employés à se mobiliser pour atteindre un objectif commun, vous devez acquérir certaines compétences en leadership.

Le projet met en évidence l’impact, l’importance et l’essence du style de leadership sur la performance des employés. Cette étude de recherche traite ensuite des objectifs suivants: Evaluer les différents styles de leadership et leur relation avec les performances des employés, déterminer les effets des styles de leadership sur le moral des employés et examiner l’importance du style de leadership sur la survie de l’organisation afin les données nécessaires à l'étude, les sources primaires et secondaires de collecte de données ont été utilisées et les questionnaires ont également été administrés, le pourcentage a également été utilisé pour analyser les données.

Les instruments utilisés sont des questionnaires, des entretiens et des observations personnelles. La collecte de données secondaires a été réalisée à l'aide de manuels, de revues et de périodiques en ligne.

La conception de la recherche pour cette étude était basée sur des enquêtes et le khi-carré a été utilisé pour l'analyse de données et la vérification d'hypothèses ayant pour origine le travail de ce projet. La population de l'étude était composée d'employés de 395 et la taille de l'échantillon était constituée de membres de 35.

Les travaux du projet ont pour résultat que la capacité de leadership peut être apprise et développée. Par conséquent, les leaders performants ne sont pas nés. Les résultats montrent également que la formation et le développement peuvent augmenter la productivité et aider à motiver les employés, améliorant ainsi le style de leadership.

Le chercheur a formulé les recommandations suivantes qui contribueront dans une large mesure à améliorer les performances des employés. Pour être un leader efficace, il faut être capable de faire varier la flexibilité entre les styles de leadership, la direction doit être disposée à prendre des décisions difficiles. Pour vous assurer que les bonnes personnes occupent le bon poste de direction, il est important de noter que le style de direction influe sur le niveau de performance de l'organisation.

TABLE DES MATIÈRES

CONTENU

Page de titre………… i

Certification………… ii

Dédicace………… iii

Remerciements……… iv

Résumé………… v

Table des matières……… vi

Liste des tableaux………… x

CHAPITRE UN: INTRODUCTION

1.1 Contexte de l’étude………………… 1

Énoncé du problème de 1.2………………… 3

Objectifs de l'étude 1.3………………… 5

1.4 Signification de l'étude………………… 5

1.5 Objet de l'étude…………………… 6

Questions de recherche sur 1.6…………………… 6

Hypothèse de recherche 1.7 / Formulation d’hypothèse pour l’étude… 7

1.8 Motivation pour l'étude………………… 8

Portée de l'étude 1.9…………………… 8

Limitation 1.10 pour l’étude………………… 8

Définition des termes 1.11 / Opérationnalisation des concepts clés… 9

CHAPITRE DEUX: REVUE DE LA LITTÉRATURE ET THÉORIQUE
CADRE

Cadre conceptuel 2.1………………… 12

2.2 Ingrédients du leadership………………… 13

Compétences en leadership 2.3…………………… 14

Personnalité du leadership 2.4……………… 14

2.5 La théorie des traits du leadership……………… 15

2.5.1 La montée des théories alternatives………………… 15

2.5.2 Réémergence de la théorie des traits……………… 16

Approche de modèle d'attribut 2.5.3………………… 17

Théories comportementales et de style de 2.6…………… 17

Renfort positif 2.6.1………………… 18

Style de leadership et performances 2.7…………… 19

2.8 Leadership et structure organisationnelle………… 22

Styles de leadership 2.9 et tactiques d'influence descendante…… 25

2.9.1 Transformational Leader………………… 25

Tactiques d'influence descendante de 2.9.2………………… 26

2.9.3 Un aperçu des modèles de leadership…………… 26

Récompense et gestion des contingents 2.9.4 par exception……… 27

2.10 Orientation théorique………………… 29

Modèle de leadership fonctionnel 2.11…………… 32

Approche du comportement de leadership de 2.12……………… 34

Cadre théorique 2.13………………… 35

CHAPITRE TROIS: MÉTHODOLOGIE DE RECHERCHE ET CONCEPTION

Conception de recherche 3.1…………………… 38

Zone d'étude de 3.2…………………… 38

Population de l'étude 3.3………………… 38

Détermination statistique de la taille de l'échantillon par 3.4………… 39

Sources de données 3.5…………………… 39

Données primaires 3.5.1……………………… 40

Questionnaires 3.5.2……………………… 40

Données secondaires 3.5.3…………………… 40

Méthode de présentation des données 3.6………………… 40

Analyse de données 3.7……………………… 41

CHAPITRE QUATRE: PRÉSENTATION ET ANALYSE DE DONNÉES

Distribution des questionnaires 4.1 et réponses………… 42

Questions de recherche sur 4.2…………………… 44

4.3 Test d'hypothèse…………………… 47

CHAPITRE CINQ: RÉSUMÉ, CONCLUSION ET RECOMMANDATIONS

Résumé 5.1……………………… 53

5.2 Conclusion……………………… 54

Recommandations 5.3………………… 55

Les références

Appendice

INTRODUCTION

Ce travail de recherche porte sur la performance des dirigeants et des employés. Le style de leadership est important dans une organisation et diriger un groupe n'est pas facile car ils peuvent résister au style de leadership.

Le leadership est un élément majeur qui distingue les organisations et les gouvernements qui réussissent ou échouent. Il joue un rôle central dans la direction et la réalisation des objectifs de l’organisation.

C'est également un élément important de la relation sociale des groupes au travail. Le leadership est le facteur principal qui détermine et façonne le comportement du groupe. Lorsqu'il est correctement appliqué, chaque employé ressent un fort engagement envers la réalisation des objectifs de l'organisation.

Indépendamment de l’égalité de ses membres, chaque groupe aura tendance à avoir un système dans lequel il aura un chef.

Cependant, les objectifs organisationnels ne peuvent jamais être atteints sans un style de leadership approprié.

Il est important de noter que la performance effective d'un individu dépend à la fois de ses caractéristiques personnelles et de son environnement.

RÉFÉRENCES

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Frite, Poing, P. (2002). The Making of Digital, revue de stratégie commerciale, 13 (1).

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Goleman, D, Doyatzis, R et Mckee, A. (2002). La réalité émotionnelle des équipes. Journal d'excellence organisationnelle, 21 (2) 55-65.

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